当我再一次看到自己的这份成绩单时,心里拔凉拔凉的!因为在我的记忆中,我的每一次测验成绩都一样,那么这意味着没有丝毫的进步吗?我可是在这里认认真真的学习了6个月啦!
所以我重新找到我的老师去咨询,我该如何来学习英语?我该如何来提高我的英语测试成绩!因为我的自我感觉非常良好,从刚来菲律宾听不懂英文到现在能够完全听懂而且能够进行英文的完整会话,甚至我可以用学到的英文进行一些初级的商业活动,可是为何我的测试成绩如此的不理想呢?
思来想去老师的评语,也许我自己在学习英语这条道路上走了一些小小的弯路?或者说我自不量力地认为最基础的两个部分,我可以通过自学来完成这个过程,可是事实上证明我的理解与我的结果可能有很大的偏差!
所以今天想给大家分享一下对于初学英语的同学们来说该如何来学习英语比较事倍功半呢?(这里所谓的初学者是指你的自我定义),因为铃铛虽然在初中,高中或大学也学习了英语,但是工作多年早己经丢到九霄云外,几乎不记得任何的语法与单词,更不要提如何去说与听啦!所以我的自我定义是初学者,当然刚来菲律宾时,学校对我的测试也许Beginner.
记得当时我刚来菲律宾学习英语时,我的第一个英语学习学校在宿务,花了一万多一个月的学费+无可替代的时间成本,我特别珍惜在学校的每一分钟,一个月之内我未曾出过学校大门一步。
当然早上5:30起床,因为有6:00的早读时间,一个早读时间要学习非常多的单词量,虽然听不懂也背不住但是坚持着。当时其实特别反感或者想放弃,因为觉得没有效率,完全是浪费时间。现在想想也许真的很有用!我这个人需要压力才能激发我无限的动力!
一天6节正课+2节团体课+早读+晚间课=10节课,当时让我有点喘不过气来,因为晚自习要9点结果,还有一堆的家庭作业等着你去完成,不预习根本听不懂,不复习根本记不住。不做作业根本无法向老师交待。所以哪会儿我基本是晚上2点睡觉,早上5:50起床。这种无形的课程压力推着我向前进。虽然在课业结束后自我总结没有收获实际的知识。但是我收获了经验收获了英语学习方法,适应了英语教学课程!
记得我们在中国读书时,学校都会给我们安排早读时间且老师们会要求我们大声地进行朗读,我现在终于体会到这种教学的益处。有一个日本学生他叫KEI,刚来的时候他的基础明显比我差很多,但是这次英语测试,他的成绩比我高了10分。当我向他请教时,他自带的英语单词6000个词汇量,己经背诵了三遍了,而我一个单词都没有背诵,他每天早上4:30起床朗诵单词且同时记住单词的词性等。另一位韩国同学Brad他也买了一本英语单词书每天进行背诵,他己经记住了9000左右的TOEIC单词,所以现在他主持学校会议,写通知或者考试测试他根本不用准备,他使用英语像使用韩语一样。
原来的晚间课跟着老师一起朗读英语单词,现在的晚上我自己按排,有时候做家庭作业,有时候跟同学聊天,有时候出去外面闲逛,有时候发呆,有时间工作,但是最最最占用我晚间时间或所有时间的罪魁祸首是SNS社交软件,我实在是无法控制自己在处理完该处理的回复信息之后,还会继续留在社交软件上闲逗留,导致一天的时间有时候有三分之一都在社交软件是闲扯蛋。
社交软件是一把双刃剑,目前我有的社交软件包括Facebook,Wechat,Weibo,messenger,skype,instagram等,同时还卸载了一些。当时下载时觉得真的好好!但是现在特别想Delete,原因就是我无法控制自己去玩社交软件,结果导致自己的目标工作或目标学习计划无法完成。
晚上回到宿舍将一天的课程进行复习,特别是当天你不理解或你听不懂或者你查了字典之后的单词,将你所有没有记在心里的单词全部进行复习与练习,首先要了解这个词的词性,(中文意思),固定语法用法,如何拼写,如何在句子中进行使用。这个词的字面意思与深层意思等。因为之前我只是做笔记而且是用电脑做笔记,所以这对于我的记忆力可能没有起到很大的帮助,现在我改变了方法,每天用笔在自己的草稿本上不断地重复抄写或默写。一个单词当时你记住了,隔天就又忘记了,所以必须不断地复习这个单词。
心比天高的我,原来认为学习单词真的非常简单,只需要将自己所有不认识的单词进行聚合,之后找个时间好好背诵就行,可是7个月过去了,我没有背诵任何一个英语单词,我只是将他们放在了我的笔记本上且进行了永远的封存。这是我的悲痛之处呀!
所以现在我改变了自己的决定,我不能高估自己的自学能力,我必须找个老师来教我英语单词,现在我的计划是有一课英语单词课,一课语法课,一堂阅读课,一堂基础会话课。如果你认为你自己也是英语的初级水平,那么我强烈建议你必须有两堂课程,一堂是英语单词课,一堂是英语语法课。这将帮助你快速建立你的自信与英语技巧。
现在我的英语单词老师,每天都会要求我背诵10-15个单词,且对每个单词进行造句,再将所有的英语单词进行短文写作。同时必须在课堂上去解释这个单词的意思或词性。现在的我就不得不抽出时间来背诵单词,因为如果在课堂上我没有完成作业,我会觉得不好意思或者老师会给我更多的Punishment,所以现在的我,每天早晨的第一件事情就是去完成英语单词老师布置的所有作业。
这对于我来说太棒了,因为终于有人来监督我学习英语词汇了。所以我自我检讨时,也许我这个人需要有人监督或者说需要有老师的引领,我才能进行更好的学习或提升。接下来我会好好珍惜余下的这点时间去储备我的英语词汇量。
当你刚入读一所英语培训学校时,建议你跟你的学校或老师商量,让他们给你一堂英语单词课程,来帮助你建立丰富的词汇量,这样既可以快速来提升你的听力或会话交流,同时也可以让你每天自我感觉有所收获。
因为英语单词像中文一样复杂与数量庞大,所以建议你选择专门的类别进行学习,如你为了考托福雅思,你就学习考试类单词,我为了工作或商业就学习TOEIC单词,有人为了旅行就学习基础日常用语单词。总之向着你的目标学习这样可以让你学习到的单词立即投入到应用当中,这样更有利于你快速掌握与灵活应用。
当你从老师或同学哪里学习到了新的单词,首先是进行拼读,接着是进行单词理解,再就是单词默写,那么当你反复反复将这个单词深刻地印入你的脑袋时,下面的一个步骤是什么呢?
因为我有这样一种体验,这个单词我记住了,当我阅读文章时我可以理解,当别人说时,我能听得懂,但是当我想讲一句话想表达我的思想时,我无法立即想到这个单词且进行造句。
所以这是我目前的困境,那么我如何来克服这个困境呢?
没有单词做为你的语言基础,一切都是空谈,所以词汇量是我们学习任何语言必修的课程,听,说,读,写。这是英语学习的四个大课题,如果你拥有丰富的词汇量,你首先能够明白这个单词的意思,接着这个单词在句子中的意思是否发生变化?需要根据语境来决定,最关键最关键的是我们自己必须学会如何去运用这些单词,当我们听到一个正确的语句时,我们可以首先复制这种语境的用法,然后去跟其它人进行会话,如果单词意思出现误差,有人纠正你,下一次你就明白如何处理了。所以将你自己学会了的单词在不同的场合进行运用,不要怕丢脸,要的是练习与体验,特别是在老师与同学面前更没有啥担心的,因为他们了解我们都处在学习阶段。运用是我们要的结果也是我们的最终极目标,请千万要拿着你的单词到处去说哦!
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